1、“時(shí)代楷模”事跡厚重感人、影響廣泛深遠(yuǎn)。下列人物與事跡對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：
A.盧永根——航空航天工程師
B.申紀(jì)蘭——中國(guó)第一個(gè)為女性提出“男女同工同酬”
C.于敏——為氫彈突破作出卓越貢獻(xiàn)
D.黃旭華——中國(guó)核潛艇研究設(shè)計(jì)專(zhuān)家
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一步，本題考查時(shí)代楷模并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，盧永根是中國(guó)科學(xué)院院士、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、作物遺傳學(xué)家。他長(zhǎng)期從事作物遺傳學(xué)的研究和教學(xué)工作，研究領(lǐng)域包括稻的遺傳資源、稻的經(jīng)濟(jì)性狀遺傳、稻的雄性不育遺傳和栽培稻的雜種不育性遺傳等方面，首次建立原產(chǎn)我國(guó)三個(gè)野生稻種的粗線期核型。因此，選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng)：申紀(jì)蘭于1953年入黨，“共和國(guó)勛章”獲得者，連續(xù)13屆當(dāng)選全國(guó)人大代表，曾任山西省平順縣西溝村黨總支副書(shū)記，獲得過(guò)“全國(guó)勞動(dòng)模范”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)‘奮進(jìn)獎(jiǎng)’”“改革先鋒”等稱(chēng)號(hào)。1954年9月，在中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，申紀(jì)蘭提出的“男女同工同酬”倡議被寫(xiě)入了中華人民共和國(guó)第一部憲法——第82條第二款規(guī)定：“國(guó)家保護(hù)婦女的權(quán)利和利益，實(shí)行男女同工同酬。”這成為中國(guó)婦女發(fā)展史上的里程碑。
C項(xiàng)：于敏，男，漢族，中共黨員，1926年8月生，2019年1月去世，天津?qū)幒尤?，中?guó)工程物理研究院高級(jí)科學(xué)顧問(wèn)、研究員，中國(guó)科學(xué)院院士。他是我國(guó)著名核物理學(xué)家，長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo)并參加核武器的理論研究和設(shè)計(jì)，填補(bǔ)了我國(guó)原子核理論的空白，為氫彈突破作出卓越貢獻(xiàn)。榮獲“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)隆?guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)和“全國(guó)勞動(dòng)模范”“改革先鋒”等稱(chēng)號(hào)。
D項(xiàng)：黃旭華，中國(guó)工程院院士，中國(guó)核潛艇研究設(shè)計(jì)專(zhuān)家，“國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”和“共和國(guó)勛章”獲得者。他是中國(guó)核潛艇事業(yè)的先驅(qū)者和奠基人之一，成功研制了中國(guó)第一代核潛艇，為中國(guó)?；肆α繉?shí)現(xiàn)從無(wú)到有的歷史性跨越做出了卓越貢獻(xiàn)，被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”。
2、下列與我國(guó)軍事國(guó)防相關(guān)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：
A.堅(jiān)持黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)
B.政治建軍是核心戰(zhàn)斗力，是軍事發(fā)展中最活躍、最具革命性的因素
C.軍委主席負(fù)責(zé)制是堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本制度
D.維護(hù)地區(qū)和世界和平是我國(guó)軍隊(duì)擔(dān)負(fù)的主要戰(zhàn)略任務(wù)之一
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，本題考查軍事國(guó)防相關(guān)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步，科學(xué)技術(shù)是核心戰(zhàn)斗力，是軍事發(fā)展中最活躍、最具革命性的因素。科技從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻影響國(guó)家安全和軍事戰(zhàn)略全局，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣深刻影響我軍建設(shè)發(fā)展。必須全面實(shí)施科技興軍戰(zhàn)略，堅(jiān)持向科技創(chuàng)新要戰(zhàn)斗力，依靠科技進(jìn)步和創(chuàng)新把我軍建設(shè)模式和戰(zhàn)斗力生成模式轉(zhuǎn)到創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的軌道上來(lái)，努力把我軍建設(shè)成為創(chuàng)新型人民軍隊(duì)。因此，選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng)：黨對(duì)人民軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)是黨和國(guó)家的重要政治優(yōu)勢(shì)，是建軍之本、強(qiáng)軍之魂。我軍是黨締造的，一誕生便與黨緊緊地聯(lián)系在一起，始終在黨的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)下行動(dòng)和戰(zhàn)斗。
C項(xiàng)：軍委主席負(fù)責(zé)制是憲法和黨章規(guī)定的，是堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的根本制度。“國(guó)家大柄，莫重于兵?！睂?duì)這項(xiàng)制度的極端重要性，要從黨、國(guó)家和軍隊(duì)興旺發(fā)達(dá)、長(zhǎng)治久安的高度來(lái)認(rèn)識(shí)。
D項(xiàng)：我國(guó)軍隊(duì)擔(dān)負(fù)的主要戰(zhàn)略任務(wù)：（1）應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件和軍事威脅，有效維護(hù)國(guó)家領(lǐng)土、領(lǐng)空、領(lǐng)海主權(quán)和安全；（2）堅(jiān)決捍衛(wèi)祖國(guó)統(tǒng)一；（3）維護(hù)新型領(lǐng)域安全和利益；（4）維護(hù)海外利益安全；（5）保持戰(zhàn)略威懾，組織核反擊行動(dòng)；（6）參加地區(qū)和國(guó)際安全合作，維護(hù)地區(qū)和世界和平；（7）加強(qiáng)反滲透、反分裂、反恐怖斗爭(zhēng)，維護(hù)國(guó)家政治安全和社會(huì)穩(wěn)定；（8）擔(dān)負(fù)搶險(xiǎn)救災(zāi)、維護(hù)權(quán)益、安保警戒和支援國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)等任務(wù)。
3、多年來(lái)，真“鮑師傅”在專(zhuān)注于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、公司發(fā)展的同時(shí)，忽略了對(duì)“鮑師傅”商標(biāo)的保護(hù)。隨著“鮑師傅”品牌的市場(chǎng)知名度越來(lái)越高，各種山寨“鮑師傅”如雨后春筍般________。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.接踵而至
B.屢見(jiàn)不鮮
C.應(yīng)運(yùn)而生
D.不勝枚舉
【答案】C
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)語(yǔ)境可知，文段想表達(dá)的意思應(yīng)該是各種山寨“鮑師傅”如雨后春筍般產(chǎn)生了。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“接踵而至”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容來(lái)者很多，絡(luò)繹不絕，不符合“雨后春筍”的狀態(tài)，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“屢見(jiàn)不鮮”形容事物看見(jiàn)過(guò)多次，就不會(huì)覺(jué)得新奇，側(cè)重常見(jiàn)；D項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一個(gè)一個(gè)全舉出來(lái)，形容同一類(lèi)的人或事物很多，側(cè)重?cái)?shù)量多。兩者均無(wú)法表達(dá)“產(chǎn)生”之意，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指隨著某種形勢(shì)而產(chǎn)生，符合語(yǔ)境。
因此，選擇C選項(xiàng)。
4、低價(jià)茶換個(gè)“皮”就搖身變成高價(jià)茶，如此簡(jiǎn)單的“變臉”操作，毫無(wú)技術(shù)含量，消費(fèi)者又辨識(shí)不出來(lái)，造假成本極低、風(fēng)險(xiǎn)極小，利潤(rùn)空間巨大，商家自然是________?？蛇@樣________造假，視消費(fèi)者為“唐僧肉”的做法，只能欺瞞一時(shí)，待消費(fèi)者察覺(jué)上當(dāng)受騙后，就會(huì)毫不客氣用腳投票。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.樂(lè)此不疲 肆無(wú)忌憚
B.趨之若鶩 明目張膽
C.亦步亦趨 堂而皇之
D.蜂擁而至 無(wú)所顧忌
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“造假成本極低、風(fēng)險(xiǎn)極小，利潤(rùn)空間巨大”可知，商家都愿意去造假。A項(xiàng)“樂(lè)此不?！敝敢蚩釔?ài)干某事而不感覺(jué)厭煩，形容對(duì)某事特別愛(ài)好而沉浸其中。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞茫率履７禄蜃冯S別人。D項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，側(cè)重“至”，即到達(dá)某個(gè)地方。三者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過(guò)去，比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物，符合語(yǔ)境。答案鎖定B選項(xiàng)。
第二步，驗(yàn)證第二空。“明目張膽”指無(wú)所畏忌，符合語(yǔ)境。
因此，選擇B選項(xiàng)。
5、一些網(wǎng)絡(luò)游戲平臺(tái)的“青少年模式”竟被未成年人輕易化解，真不知是誰(shuí)的尷尬。對(duì)此，父母固然應(yīng)盡到首要的監(jiān)護(hù)責(zé)任，對(duì)青少年多些關(guān)心和陪伴，而非任其拿著手機(jī)________于網(wǎng)游或直播，甚至將微信、QQ等賬號(hào)交給青少年使用。但是，信息時(shí)代，使用手機(jī)已是大勢(shì)所趨，總不能苛求父母時(shí)時(shí)刻刻盯著孩子。擁有強(qiáng)大技術(shù)支撐的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，顯然不能將責(zé)任都推到父母身上，而刻意________自己的監(jiān)管責(zé)任。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.沉溺 推托
B.沉迷 推辭
C.沉醉 推脫
D.沉湎 推卸
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“‘青少年模式’竟被未成年人輕易化解”可知，文段對(duì)青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲感情色彩偏消極。A項(xiàng)“沉溺”指陷入不良的境地，不能自拔；B項(xiàng)“沉迷”指深深地迷惑或迷戀某事物；D項(xiàng)“沉湎”比喻潛心于某事物或處于某種境界或思維活動(dòng)中，深深迷戀著，無(wú)法自拔。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均含有消極的感情色彩，符合文意。C項(xiàng)“沉醉”比喻深深地迷戀某種事物，沉浸在某種境界里，帶有積極的感情色彩，常用于境界或思想等比較美好的方面，與文段感情色彩不符，排除C項(xiàng)。
第二步，分析第二空。填入的詞語(yǔ)與“責(zé)任”搭配。A項(xiàng)“推托”指借故拒絕或推辭，多為別人請(qǐng)求的事情；B項(xiàng)“推辭”多指對(duì)任命、邀請(qǐng)、饋贈(zèng)等表示拒絕不接受。二者均與“責(zé)任”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。D項(xiàng)“推卸”指不肯承擔(dān)責(zé)任，一般搭配“責(zé)任”，符合文意。
因此，選擇D選項(xiàng)。
6、美國(guó)國(guó)會(huì)陸續(xù)推出的救助法案在實(shí)施過(guò)程中漏洞百出，給小企業(yè)的“救命錢(qián)”被不少大企業(yè)“鉆空子”________。經(jīng)濟(jì)重啟計(jì)劃也是________，州政府與聯(lián)邦政府步調(diào)不一?！都~約時(shí)報(bào)》撰文指出，美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)者身邊常見(jiàn)的敵對(duì)和派系斗爭(zhēng)一直困擾著政府的應(yīng)對(duì)工作，嚴(yán)重影響著決策和政策制定。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.獲取 九龍治水
B.謀取 壁壘分明
C.攫取 各自為政
D.吸取 各行其是
【答案】C
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“救命錢(qián)”“鉆空子”“在實(shí)施過(guò)程中漏洞百出”可知，該空應(yīng)該填入一個(gè)感情色彩偏消極的詞語(yǔ)，體現(xiàn)“救命錢(qián)”被大企業(yè)非法獲取。A項(xiàng)“獲取”指取得、獵取；B項(xiàng)“謀取”指設(shè)法取得；D項(xiàng)“吸取”指采用，采取，得到。三個(gè)詞都是中性詞，感情色彩與文段不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“攫取”指掠奪，含貶義，符合文段感情色彩，且和“救命錢(qián)”搭配得當(dāng)。答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“州政府與聯(lián)邦政府步調(diào)不一”，可知州政府與聯(lián)邦政府各行其是，經(jīng)濟(jì)重啟計(jì)劃沒(méi)有達(dá)成共識(shí)。C項(xiàng)“各自為政”指各自按自己的主張辦事，不互相配合，比喻不考慮全局，各搞一套，符合文意。
因此，選擇C選項(xiàng)。
7、老字號(hào)是沿襲和繼承了中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，具有鮮明中華地域文化特征和歷史痕跡、獨(dú)特工藝和經(jīng)營(yíng)特色，取得了社會(huì)廣泛認(rèn)同和良好商業(yè)信譽(yù)的企業(yè)名稱(chēng)和產(chǎn)品品牌。在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，我國(guó)留下了眾多獨(dú)具民族特色的老字號(hào)，既是一種商貿(mào)景觀，也是民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。在新的歷史條件下，如何讓老字號(hào)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中再次煥發(fā)生機(jī)，考驗(yàn)著老字號(hào)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)智慧。近年來(lái)，一些老字號(hào)企業(yè)為在經(jīng)營(yíng)困境中突圍，嘗試用上市來(lái)紓解發(fā)展中的“煩惱”，而往往忽略“二次創(chuàng)業(yè)”的創(chuàng)新。雖然上市不失為解決老字號(hào)企業(yè)后續(xù)發(fā)展資金不足的良方，但如果僅止步于此，而在產(chǎn)品與服務(wù)方面還是“倚老賣(mài)老”，那么即使籌集到再多的資金，恐怕也無(wú)濟(jì)于事。老字號(hào)企業(yè)在上市募集資金的同時(shí)，不應(yīng)把資本運(yùn)作視為企業(yè)未來(lái)發(fā)展的唯一依賴(lài)，而應(yīng)將功夫更多地放在老字號(hào)產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新方面，這才是上策。
這段文字意在說(shuō)明：
A.老字號(hào)需要文化加持，也需要“推陳出新”
B.文化不能僅重視資本運(yùn)作，更需要產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新
C.老字號(hào)是民族傳統(tǒng)文化的瑰寶
D.老字號(hào)再次煥發(fā)生機(jī)重在創(chuàng)新
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析文段。文段先引出話題“老字號(hào)”，并介紹了老字號(hào)具有鮮明中華地域文化特征和歷史痕跡，是民族傳統(tǒng)文化的瑰寶。然后提出問(wèn)題“如何讓老字號(hào)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中再次煥發(fā)生機(jī)”，最后提出對(duì)策“應(yīng)將功夫更多地放在老字號(hào)產(chǎn)品和服務(wù)的創(chuàng)新方面”，文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)老字號(hào)需要?jiǎng)?chuàng)新。
第二步，對(duì)比選項(xiàng)，D項(xiàng)是對(duì)策的同義替換，符合文段意圖。
因此，選擇D選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“需要文化加持”無(wú)中生有。B項(xiàng)：缺少話題詞“老字號(hào)”。C項(xiàng)：偏離文段重點(diǎn)。
8、生態(tài)文明制度是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分，黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央大力推進(jìn)生態(tài)文明制度建設(shè)，提出“生態(tài)興則文明興”“保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力”“良好生態(tài)環(huán)境是最公平的公共產(chǎn)品，是最普惠的民生福祉”等一系列重要論述，既彰顯了我們黨推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的政治智慧和堅(jiān)定決心，也深刻闡釋了人與自然和諧共生的重要意義。促進(jìn)人與自然和諧共生，是生態(tài)文明制度建設(shè)的內(nèi)在要求和重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。我們要堅(jiān)持好運(yùn)用好這一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善生態(tài)文明制度體系，著力補(bǔ)齊制度短板，促進(jìn)人與自然和諧共生。
這段文字主要說(shuō)明：
A.我國(guó)需著力補(bǔ)齊短板，促進(jìn)人與自然和諧共生
B.我國(guó)要堅(jiān)持和完善生態(tài)文明制度體系，建設(shè)生態(tài)文明
C.生態(tài)文明制度是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的重要組成部分
D.人與自然和諧共生是生態(tài)文明制度的重要評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析文段。文段首句引出話題生態(tài)文明制度，緊接著介紹了黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央大力推進(jìn)生態(tài)文明制度建設(shè)，并提出一系列重要論述，這些論述具有重要意義。最后基于上文提出應(yīng)該怎么做：“我們要堅(jiān)持好運(yùn)用好這一評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善生態(tài)文明制度體系，著力補(bǔ)齊制度短板，促進(jìn)人與自然和諧共生”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為主旨句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：缺少話題詞“生態(tài)文明制度體系”。C項(xiàng)和D項(xiàng)：偏離文段重點(diǎn)。
9、研究人員認(rèn)為，蚊子的各種特性使它天生適合成為犯罪現(xiàn)場(chǎng)的物證。首先，蚊子的分布范圍廣泛、種類(lèi)繁多，在多數(shù)犯罪現(xiàn)場(chǎng)也很常見(jiàn)。而且不同種類(lèi)蚊子的飛行習(xí)慣和“飲食習(xí)慣”各有不同，有助于犯罪現(xiàn)場(chǎng)的推理和應(yīng)用。而且，蚊子更喜歡溫暖的血液，尸體血液不在它們的菜單上。同時(shí)，蚊子雖然在饑腸轆轆時(shí)可以飛行很長(zhǎng)距離尋找食物，但吃飽喝足后，會(huì)傾向于待在用餐地點(diǎn)，直至把餐食消化完畢。這樣，從犯罪現(xiàn)場(chǎng)收集的飽餐蚊子，很可能就是當(dāng)時(shí)的“目擊者”，而不是吃飽后從鄰居家飛過(guò)來(lái)串門(mén)的“吃瓜群眾”。另外，有其他學(xué)者提出，別的昆蟲(chóng)中是無(wú)法成功提取人類(lèi)DNA的。這樣看來(lái)，蚊子仿佛成為了犯罪案件中的“福爾摩斯”。
下列說(shuō)法與原文不相符的是：
A.蚊子不會(huì)叮食死者
B.蚊子吃飽后不會(huì)飛遠(yuǎn)
C.昆蟲(chóng)中只有蚊子體內(nèi)可以提取人類(lèi)DNA
D.蚊子可以成為犯罪現(xiàn)場(chǎng)的物證
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，分析文段，將選項(xiàng)和原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“蚊子更喜歡溫暖的血液，尸體血液不在它們的菜單上”，正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“但吃飽喝足后，會(huì)傾向于待在用餐地點(diǎn)，直至把餐食消化完畢”，文中說(shuō)的是“傾向于”，也就是不確定的語(yǔ)氣，B項(xiàng)屬于偷換語(yǔ)氣，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“別的昆蟲(chóng)中是無(wú)法成功提取人類(lèi)DNA的”，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“蚊子的各種特性使它天生適合成為犯罪現(xiàn)場(chǎng)的物證”，正確。因此，選擇B選項(xiàng)。
10、①具有新個(gè)體經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)的微商已成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)重要組成部分
②近年來(lái)，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展為新個(gè)體經(jīng)濟(jì)提供了更大舞臺(tái)，同時(shí)也極大豐富了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的內(nèi)涵和外延
③網(wǎng)絡(luò)直播從業(yè)人員數(shù)量、市場(chǎng)規(guī)模正在快速壯大。這說(shuō)明，新個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展已經(jīng)積累了經(jīng)驗(yàn)、具備了基礎(chǔ)
④所謂“新個(gè)體經(jīng)濟(jì)”，是相對(duì)傳統(tǒng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)而言
⑤眾所周知，傳統(tǒng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)如開(kāi)小店、小商鋪等，既解決了許多人的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)問(wèn)題，也為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了貢獻(xiàn)
將以上句子重新排列，語(yǔ)序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.②③④①⑤
B.③⑤②④①
C.④⑤②①③
D.⑤②④①③
【答案】C
【東匯達(dá)教育解析】第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。在觀察首句的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)④⑤有共同的話題“傳統(tǒng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)”，且只有這兩句有這個(gè)話題，銜接恰當(dāng)。選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)是④⑤綁定在一起的，答案鎖定C選項(xiàng)。
第二步，驗(yàn)證C項(xiàng)。文段先給新個(gè)體經(jīng)濟(jì)下定義，引出其與傳統(tǒng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的對(duì)比，接著介紹了傳統(tǒng)個(gè)體經(jīng)濟(jì)的作用，后文對(duì)新個(gè)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行介紹。語(yǔ)句通順，邏輯連貫。
因此，選擇C選項(xiàng)。
11請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，觀察特征。圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形封閉面特征明顯，優(yōu)先考慮數(shù)面，所給圖形封閉面的數(shù)量分別為1、2、3、4，故問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)為5個(gè)封閉面，排除D項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，所給圖形均為曲線圖形，故排除A、C項(xiàng)。
因此，選擇B選項(xiàng)。
12、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
【答案】C
【東匯達(dá)教育解析】第一步，觀察特征。圖形組成不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。所給圖形小黑圈數(shù)量不同，優(yōu)先考慮數(shù)素，所給圖形小黑圈的數(shù)量分別為4、5、6、7，呈等差規(guī)律，所以問(wèn)號(hào)處的圖形應(yīng)為8個(gè)小黑圈，排除D項(xiàng)；進(jìn)一步觀察，所給圖形小黑圈連起來(lái)之后為一筆畫(huà)，故排除A、B項(xiàng)。
因此，選擇C選項(xiàng)。
13、密集型營(yíng)銷(xiāo)策略是在選擇目標(biāo)市場(chǎng)時(shí)，企業(yè)將其大部分的資源集中投入某一個(gè)特定的細(xì)分市場(chǎng)，從而展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的策略。密集型營(yíng)銷(xiāo)策略有助于企業(yè)更加了解細(xì)分市場(chǎng)顧客的需要，從而建立堅(jiān)實(shí)的市場(chǎng)地位，同時(shí)專(zhuān)業(yè)化的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、促銷(xiāo)分工也有助于獲得更高的投資回報(bào)率。
根據(jù)上述定義，下列屬于密集型營(yíng)銷(xiāo)策略的是：
A.國(guó)外某旅行社有一個(gè)不成文的規(guī)定：導(dǎo)游對(duì)入團(tuán)旅客每天給予3個(gè)擁抱，并用"親愛(ài)的"稱(chēng)呼對(duì)方，該旅行社因?yàn)檫@一舉措受到了很多人的歡迎
B.在美國(guó)，每到每年的超霸杯橄欖球總決賽的時(shí)候，啤酒總是少不了的，人們發(fā)現(xiàn)電視里的黃金時(shí)間段都被“百威啤酒”的廣告所占據(jù)
C.某蛋糕房為了推廣蛋糕，策劃了一起"DIY免費(fèi)蛋糕"的活動(dòng)：每天提供3個(gè)DIY免費(fèi)蛋糕的名額給當(dāng)天過(guò)生日的小朋友
D.某酒業(yè)策劃的"八旬老人拍夢(mèng)幻婚紗照"引起全民感動(dòng)，還獲得大V明星的點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。企業(yè)將其大部分的資源集中投入某一個(gè)特定的細(xì)分市場(chǎng)，從而展開(kāi)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的策略。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該旅行社采取的措施是“擁抱”這樣一種情感策略，而不是“將其所有的資源集中投入某一個(gè)特定的細(xì)分市場(chǎng)”，不符合定義；
B項(xiàng)：百威啤酒占據(jù)黃金時(shí)段做廣告，而且是在橄欖球總決賽期間，屬于“將其所有的資源集中投入某一個(gè)特定的細(xì)分市場(chǎng)”，符合定義；
C項(xiàng)：該蛋糕房策劃的“DIY免費(fèi)蛋糕”屬于體驗(yàn)的方式，而不是“將其大部分的資源集中投入某一個(gè)特定的細(xì)分市場(chǎng)”，不符合定義；
D項(xiàng)：某酒店策劃的活動(dòng)引起全民的感動(dòng)，而不是“將其所有的資源集中投入某一個(gè)特定的細(xì)分市場(chǎng)”，不符合定義。
因此，選擇B選項(xiàng)。
14、利社會(huì)行為是指符合社會(huì)希望并對(duì)行為者本身無(wú)明顯好處，而行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類(lèi)行為。社會(huì)心理學(xué)家巴塔爾將它分為兩種：一是利他主義行為，即幫助別人是唯一的目的；二是償還行為，即為了回報(bào)曾幫助過(guò)自己的人或補(bǔ)償自己使他人蒙受的損失而產(chǎn)生的助人行為。行為者懷有內(nèi)在酬賞的期望，如希望得到他人的承認(rèn)與理解，獲得社會(huì)的尊重和贊許，得到自我精神上的滿(mǎn)足等。
根據(jù)上述定義，下列不屬于利社會(huì)行為的是：
A.路見(jiàn)不平，拔刀相助
B.以彼之道，還施彼身
C.先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)
D.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題為選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。指符合社會(huì)希望并對(duì)行為者本身無(wú)明顯好處，而行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類(lèi)行為。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：該項(xiàng)指在路上遇見(jiàn)欺負(fù)人的事情，就挺身而出幫助受害的一方，符合“行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類(lèi)行為”，符合定義；
B項(xiàng)：該項(xiàng)指照搬別人的辦法來(lái)迫害那個(gè)人自己，不符合“行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類(lèi)行為”，不符合定義；
C項(xiàng)：該項(xiàng)指為官者（作者當(dāng)時(shí)的身份）應(yīng)把國(guó)家，民族的利益擺在首位，為祖國(guó)的前途、命運(yùn)分愁擔(dān)憂(yōu)，為天底下的人民幸福出力，符合“行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類(lèi)行為”，符合定義；
D項(xiàng)：該項(xiàng)指的是敬愛(ài)自己的長(zhǎng)輩，進(jìn)而也敬愛(ài)別人的長(zhǎng)輩；愛(ài)撫自己的孩子，進(jìn)而也愛(ài)撫別人的孩子，符合“行為者卻自覺(jué)自愿給行為的受體帶來(lái)利益的一類(lèi)行為”，符合定義。
因此，選擇B選項(xiàng)。
15、拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬罪，是指以轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、逃匿等方法逃避支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬或者有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，數(shù)額較大，經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付的行為。犯本罪的，處3年以下有期徒刑或者拘役，并處或者單處罰金;造成嚴(yán)重后果的，處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金。
根據(jù)上述定義，下列屬于拒不支付勞動(dòng)報(bào)酬罪的是：
A.宋某在中山市古鎮(zhèn)經(jīng)營(yíng)天創(chuàng)餐飲娛樂(lè)服務(wù)中心、漁民碼頭飯店期間，由于虧損，導(dǎo)致唐某等78名工人工資共計(jì)人民幣527806元無(wú)法及時(shí)發(fā)放
B.梁某承接了一項(xiàng)工程，并雇請(qǐng)多名工人入場(chǎng)施工。期間，梁某在收到合同約定的95%的工程款后，以工人工資上漲導(dǎo)致工程虧損為由，拖欠李某等22人工資合計(jì)人民幣331706元
C.許某承建某市新風(fēng)市場(chǎng)建筑項(xiàng)目，2014年11月8日工程整體竣工驗(yàn)收，至當(dāng)月底，拖欠49名工人工資共338775元人民幣
D.董某因拖欠217.4萬(wàn)元工人工資，收到當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門(mén)發(fā)出的《責(zé)令支付勞動(dòng)報(bào)酬通知書(shū)》，支付期限屆滿(mǎn)時(shí)，20多名工人因找不到董某等人而無(wú)法領(lǐng)取工資
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】第一步，看提問(wèn)方式，本題為選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。（1）指以轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、逃匿等方法逃避支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬；（2）有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬，數(shù)額較大，經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付的行為。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：宋某由于虧損無(wú)法發(fā)放工資，但是并未出現(xiàn)“轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)、逃匿”或“經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付”等行為，不符合定義；
B項(xiàng)：梁某收到了工程款仍拖欠工人工資，屬于“有能力支付而不支付勞動(dòng)者的勞動(dòng)報(bào)酬”，但并未體現(xiàn)“經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付”，不符合定義；
C項(xiàng)：許某拖欠工資，但是并未出現(xiàn)“經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付”的行為，不符合定義；
D項(xiàng)：董某拖欠工人工資，并“經(jīng)政府有關(guān)部門(mén)責(zé)令支付仍不支付”，符合定義。
因此，選擇D選項(xiàng)。
16、芒種∶夏天
A.大暑∶夏季
B.大寒∶冬季
C.處暑∶秋季
D.驚蟄∶春季
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“芒種”是反映“夏天”自然物候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“大暑”是反映“夏季”自然氣候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣，而非物候現(xiàn)象，排除；
B項(xiàng)：“大寒”是反映“冬季”自然氣候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣，而非物候現(xiàn)象，排除；
C項(xiàng)：“處暑”是反映“秋季”自然氣候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣，而非物候現(xiàn)象，排除；
D項(xiàng)：“驚蟄”是反映“春季”自然物候現(xiàn)象的一個(gè)節(jié)氣，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。
因此，選擇D選項(xiàng)。
17、羅漢床∶紫檀木
A.狼毫筆∶黃鼠狼
B.松煙墨∶松煙炱
C.玻璃紙∶賽璐玢
D.澄泥硯∶鱔魚(yú)黃
【答案】B
【東匯達(dá)教育解析】第一步，確定題干邏輯關(guān)系。“紫檀木”是“羅漢床”的原材料，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“狼毫筆”的原材料是黃鼠狼尾巴上的毛，而不是“黃鼠狼”，排除；
B項(xiàng)：“松煙炱”是“松煙墨”的原材料，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；
C項(xiàng)：“玻璃紙”的別稱(chēng)為“賽璐玢”，二者屬于全同關(guān)系，排除；
D項(xiàng)：“鱔魚(yú)黃”是“澄泥硯”一種可能存在的顏色，二者屬于或然屬性關(guān)系，排除。
因此，選擇B選項(xiàng)。
18、鯨類(lèi)動(dòng)物的祖先是陸生哺乳動(dòng)物，這些陸生哺乳動(dòng)物在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的演化之后，有一部分適應(yīng)了完全水生的生活。在演化過(guò)程中，它們的鼻孔不斷向上遷移，最后定格在頭頂，形成了現(xiàn)生鯨類(lèi)動(dòng)物的呼吸孔。因此，鯨類(lèi)的每次呼吸都是由頭頂?shù)暮粑讈?lái)完成的。從鯨類(lèi)呼吸孔所呼出來(lái)的氣中混有一些水分，但是，并不會(huì)形成像水柱那樣立體的結(jié)構(gòu)。
由此可以推出：
A.鯨類(lèi)噴出的是水汽，而不是水柱
B.鯨類(lèi)是最早適應(yīng)水生生活的動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物的呼吸孔都存在于頭頂
D.陸生哺乳動(dòng)物的演化之路很艱辛
【答案】A
【東匯達(dá)教育解析】第一步，根據(jù)提問(wèn)方式及題干特征，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：根據(jù)“從鯨類(lèi)呼吸孔所呼出來(lái)的氣中混有一些水分，但是，并不會(huì)形成像水柱那樣立體的結(jié)構(gòu)”，可以推出；
B項(xiàng)：“最早”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；
C項(xiàng)：“都存在于頭頂”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；
D項(xiàng)：“陸生哺乳動(dòng)物的演化之路很艱辛”題干并未提及，排除。
因此，選擇A選項(xiàng)。
19、美國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)學(xué)家安德莉亞·湯森德認(rèn)為，人工食品對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的身體健康有害。根據(jù)相關(guān)研究，城市或旅游景區(qū)的野生動(dòng)物因攝入較多的人工食品，其體內(nèi)的膽固醇濃度較高。安德莉亞的科研團(tuán)隊(duì)將膽固醇濃度作為研究指標(biāo)，他們花了三年時(shí)間對(duì)美國(guó)加州戴維斯市周邊的140只短嘴鴉的膽固醇濃度進(jìn)行檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果表明：棲息地越靠近城市，短嘴鴉體內(nèi)的膽固醇濃度越高。
下列哪個(gè)選項(xiàng)為真，最能加強(qiáng)上述觀點(diǎn)？
A.城市里幾乎沒(méi)有農(nóng)田、果園和菜地，短嘴鴉只能吃人類(lèi)有意無(wú)意丟棄的食物
B.人們會(huì)主動(dòng)給城市的野生動(dòng)物投食，類(lèi)似薯片漢堡之類(lèi)高熱量、好消化的食物成為了短嘴鴉主要的食物來(lái)源
C.從自己覓食到接受人類(lèi)投喂人工食物，野生動(dòng)物的生理結(jié)構(gòu)和行為模式無(wú)法適應(yīng)這種劇烈的改變，這會(huì)危害它們的健康
D.從采食自然食物到進(jìn)食人工食物，從自己覓食到接受人類(lèi)投喂，這是短嘴鴉食性和覓食行為的雙重改變
【答案】C
【東匯達(dá)教育解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：人工食品對(duì)鳥(niǎo)類(lèi)的身體健康有害。
論據(jù)：安德莉亞的科研團(tuán)隊(duì)將膽固醇濃度作為研究指標(biāo)，他們花了三年時(shí)間對(duì)美國(guó)加州戴維斯市周邊的140只短嘴鴉的膽固醇濃度進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)結(jié)果表明：棲息地越靠近城市，短嘴鴉體內(nèi)的膽固醇濃度越高。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出短嘴鴉只能吃人類(lèi)有意無(wú)意丟棄的食物，并未提及人工食品是否對(duì)健康有害，論題不一致，排除。
B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)指出薯片漢堡之類(lèi)高熱量、好消化的食物成為了短嘴鴉主要的食物來(lái)源，但不確定是否對(duì)健康有害，不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出接受人類(lèi)投喂人工食物會(huì)危害野生動(dòng)物的健康，具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。短嘴鴉食性和覓食行為的雙重改變，與論點(diǎn)無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。
因此，選擇C選項(xiàng)。
20、上學(xué)的時(shí)候，我們都會(huì)覺(jué)得成績(jī)好的學(xué)生就不會(huì)偏科?？墒?，后來(lái)我們慢慢地發(fā)現(xiàn)，事實(shí)上，有很多女生，其他學(xué)科都能學(xué)好，唯獨(dú)數(shù)學(xué)讓她們頭疼，怎么學(xué)都學(xué)不好，然而班里那些成績(jī)中等的男生，數(shù)學(xué)就可以輕輕松松拿到高分，為此不少女生感到很是無(wú)奈。對(duì)此，很多人認(rèn)為，男生的數(shù)學(xué)成績(jī)總體來(lái)說(shuō)比女生好。
以下哪項(xiàng)如果為真，不能加強(qiáng)上述論斷？
A.大部分女生的學(xué)習(xí)方法是“死記硬背”，與數(shù)學(xué)不同，學(xué)習(xí)語(yǔ)文主要靠多積累多記憶，所以文科性的科目女生比較擅長(zhǎng)
B.一般男生的性格都是偏理性的，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也就占據(jù)一定的優(yōu)勢(shì)；而女生天生比男生感性，她們對(duì)文科類(lèi)的學(xué)習(xí)會(huì)敏感一些
C.很多女生受到“女生天生就是數(shù)學(xué)差”這句話的影響，覺(jué)得自己什么時(shí)候都學(xué)不會(huì)數(shù)學(xué)的，就放棄了努力
D.諾貝爾獎(jiǎng)得主中女性比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于男性比例
【答案】D
【東匯達(dá)教育解析】第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“不能加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證選非題。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn)：男生的數(shù)學(xué)成績(jī)總體來(lái)說(shuō)比女生好。
論據(jù)：有很多女生，其他學(xué)科都能學(xué)好，唯獨(dú)數(shù)學(xué)讓她們頭疼，怎么學(xué)都學(xué)不好，然而班里那些成績(jī)中等的男生，數(shù)學(xué)就可以輕輕松松拿到高分。
第三步，辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出了為什么女生數(shù)學(xué)成績(jī)差的理由，具有加強(qiáng)作用。
B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出了為什么男生數(shù)學(xué)成績(jī)好的理由，具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出了為什么女生數(shù)學(xué)成績(jī)差的理由，具有加強(qiáng)作用。
D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咧信匀藬?shù)少不能說(shuō)明女生的數(shù)學(xué)學(xué)得不如男生好，不具有加強(qiáng)作用。
因此，選擇D選項(xiàng)。
